إعلان ورشة "Self Assessment & Career Planning"              دراسة أنزيم APOBEC3G على تكاثر ونمو فيروس التهاب الكبد الوبائي – فئة ب              اعلان للطلبة المسجلين للتدريب العملي للفصل الثاني 2009              محاضرة بعنوان الوقاية من المخدرات              برنامج مقابلات العمل الوهمية              اعلان.. وظائف شاغرة              زين...قوتنا في موظفينا              محاضرة المهنية والتميز في التعليم الجامعي              الأنشطة الأكاديمية              محاضرات دائرة التوجيه والإرشاد              IDIOMS Competition              منطقة أرباب العمل (كرفت)              منطقة أرباب العمل(بنك ستاندرد تشارترد)              بنك السيرة الذاتية              فترة تقديم طلبات الإعفاء من الرسوم الدراسية للفصل الدراسي الثاني 2008/2009م              محاضرة تضخم الدرجات والأمانة الأكاديمية في التعليم العالي              ورشة عمل حول الدفيئة العالمية              إعلان للطلبة المستجدين بقسم الإدارة و التسويق              مكتب التدريب الإداري - عرض البرامج التدريبية              لا تفوت الفرصة لتمثيل الجامعة في المؤتمر الطلابي البيئي الأول لجامعات دول مجلس التعاون              ورشة عمل حول "الفيزياء في التصوير الطبي"              إجراءات الدفع الالكتروني لرسوم طلبة جامعة البحرين             

 

كلية الآداب

كلية العلوم
كلية إدارة الأعمال
كلية الحقوق
كلية تقنية المعلومات
كلية التربية
كلية الهندسة
عمادة البحث العلمي
كلية التعليم التطبيقي

الأنشطة الأكاديمية  

أخبار شئون الطلبة  

انترانت  

 

جدول الفعاليات  

 

مجلس الطلبة  

 

جمعية كليات العلوم  

 

وظائف شاغرة  

 

البريد الإلكتروني  

Online Registration

 

 

طلب الدعم الفني  

المكتبة

 

دليل الهاتف

 

رأيك يهمنا

 

أعضاء هيئة التدريس

 

إصدارات

 

 

13628

 

 

 
  كلية التربية قسم تكنولوجيا التعليم  
     

 

يعتبر قسم تكنولوجيا التعليم من الأقسام الأساسية بكلية التربية - جامعة البحرين وقد تم إنشاؤه فى أكتوبر عام 1999م، ليمنح درجة البكالوريوس في التخصص بعد دراسة لمدة أربع سنوات، يتلقى فيها الطالب مقررات أكاديمية نظرية وعملية، تؤهله للقيام بعمله كاختصاصي تكنولوجيا تعليم، يمكن الاعتماد عليه في المؤسسات التعليمية والتدريبية ومراكز مصادر التعلم وبعض مؤسسات المجتمع الأخرى، لتحويل المقررات والمناهج الدراسية والأفكار من صورتها اللفظية إلى أشكال جديدة تصمم كبرامج تربوية مما يطلق عليه حديثاً ( الأنظمة الناقلة للتعلم Delivery Systems )، والتي تقدم المادة التعليمية بأسلوب أكثر تشويقاً، وأسهل تناولاً، وأكثر مرونة، وبأقل تكلفة، وبأدنى جهد ممكن، وبتفاعل أكثر من جانب المتعلم، حيث يشرك البرنامج المتعلم مشاركة فعالة في عمليات التعليم والتعلم.

 
 

 

 
لا توجد استفتاءات حاليا